Procedimento

Quali sono i passi che gli allievi devono intraprendere per completare il compito? Fa'una lista numerata per le varie parti del WebQuest. 

Questa pagina è importantissima, perché dà ai docenti e agli allievi, che vogliono lavorare con questo WebQuest, un'idea chiara del percorso. Questa pagina è scritta innanzitutto per gli allievi. Cerca di scrivere il testo nella lingua 2 per promuovere l'uso della lingua 2 durante il WebQuest, ma usa un linguaggio semplice. Indirizzati direttamente agli allievi.

  1. First you'll be assigned to a team of 3 students...
  2. Once you've picked a role to play....
  3. ... and so on.

Gli allievi consulteranno le risorse on-line, che hai indicato durante il percorso. I link e le risorse possono essere inclusi nella rubrica Link e risorse. È anche possibile includere i link nella descrizione del procedimento.

Puoi anche dare dei suggerimenti per raccogliere le informazioni. Per aiutare gli allievi nel loro lavoro, puoi ideare alcuni documenti in Word e creare un link ai documenti.  

La sezione procedimento può anche contenere proposte e idee per la sistemazione dei dati o per presentare i risultati. Per assistere gli allievi (e il docente), si può includere qui una lista di controllo (checklist) per verificare, se gli allievi hanno fatto tutto in modo completo.

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